Shentaut : Construire les fondations de l'ingénierie autochtone

Dans le contexte actuel de réconciliation, il est essentiel de repenser les approches en ingénierie pour mieux inclure les Premières Nations et reconnaître leurs contributions. Si plusieurs recherches éclairent la conception de projets de construction qui s’alignent sur les priorités et les spécificités culturelles autochtones, peu s’intéressent à la valorisation des savoirs autochtones dans l’ingénierie. 

En partenariat avec Ashini Consultants, ce projet de recherche vise à identifier des moyens concrets d’intégrer ces savoirs dans les projets de construction, incluant bâtiments et grands ouvrages. 

Les objectifs spécifiques sont : 

1. Comprendre quels sont ces savoirs autochtones et comment ils peuvent être intégrés dans les pratiques professionnelles de l’industrie de la construction ;

2. Documenter l’expérience de membres des Premières Nations avec des professionnels établis de l’industrie de la construction;

3. Cartographier les processus de prise de décision permettant la prise en compte des savoirs autochtones dans les projets de construction;

4. Évaluer les limites du cadre légal et règlementaire de l’industrie de la construction face aux savoirs autochtones et la mise en œuvre de ceux-ci ;

5. Identifier, à partir des résultats de la recherche, de nouvelles approches à mettre en œuvre avec ses clients et évaluer leur efficacité à travers une étude de cas;

6. Codévelopper avec Ashini Consultants une approche intégrée de planification des projets de construction qui intègre efficacement les savoirs autochtones, en tenant compte des spécificités locales.

La Chaire de leadership en enseignement en foresterie autochtone a pour mission de :

• Renforcer les capacités des communautés autochtones du Québec à participer à la gestion et au développement durable des forêts

• Favoriser des relations durables entre les communautés autochtones, les entreprises forestières et les gouvernements

• Accroître la sensibilisation du grand public à l’égard des cultures et des réalités autochtones

Elle compte aujourd’hui 20 partenaires, dont 8 partenaires autochtones, œuvrant autant au niveau provincial, national et international. Nos partenaires jouent un rôle de premier plan dans la définition d’une offre de formation et de recherche répondant à leurs objectifs. Notre modèle partenarial permet la création d’espaces de rencontre et de dialogue entre les différents acteurs du monde forestier. Son succès repose non seulement sur la diversité, la richesse et le dynamisme de ses partenaires, mais aussi sur l’expertise et l’engagement d’une équipe exceptionnelle.

La Chaire est aussi une structure d’accueil pour des projets de formation et de recherche dont les partenaires sont les premiers bénéficiaires. Elle a pour objectif de développer des compétences interculturelles chez les étudiantes et étudiants de l’Université Laval, ainsi que d’améliorer la formation des gestionnaires publics et celle des aménagistes forestiers en offrant des activités de formation continue. Elle vise aussi à favoriser le recrutement, la persévérance et la réussite d’étudiantes et d’étudiants autochtones à l’Université Laval. Ainsi, la Chaire pourra répondre aux besoins du marché du travail, tout en favorisant un enseignement de qualité et un programme de recherche unique.

Joindre l’équipe de la Chaire, c’est joindre une équipe de recherche multidisciplinaire, dynamique et engagée. C’est aussi avoir la chance de faire une différence avec des projets concrets, appliqués et stimulants Par, Pour et Avec les peuples autochtones, ainsi que de donner du sens à la réconciliation au Canada. Enfin, c’est une opportunité d’apprendre, de développer une expertise en recherche autochtone et de grandir ensemble dans le plaisir.

Connaissances requises

Secteur forestier

Ressources humaines

Réalités autochtones

Recherche qualitative

Compétences

Capacité de rédaction

Capacité de travailler en équipe

Capacité d’organiser son travail

Exigences

Diplôme requis : Baccalauréat ou maîtrise (obtenu ou en voie de l’être) ;
Moyenne minimale : 3,0 sur 4,33

Admissibilité : Être admissible au programme de maîtrise ou de doctorat en génie du bois et des matériaux biosourcés à l’Université Laval ;

Profils recherchés : Génie du bois, génie civil, foresterie, anthropologie ou tout autre domaine pertinent pour le projet ;

Compétences souhaitées : Autonomie, débrouillardise, sens des responsabilités et aptitude au travail d’équipe ;

Entrée en fonction : Automne 2025 (ou selon la disponibilité de la personne retenue) ;