Fondée en 1894, L’Institut Pasteur de Lille est une Fondation privée, historique et emblématique de la région des Hauts de France, avec un rayonnement à l’International dans le domaine de la recherche fondamentale et de la prévention en santé. Notre raison d’être est de lutter contre les maladies liées à l’âge et les infections au profit des générations actuelles et futures.

Nos valeurs sont :

• La rigueur et l’excellence,
• L’éthique,
• La solidarité et la transmission du savoir.

Nous rejoindre, c’est :

• Faire partie d’une aventure scientifique et de santé publique enrichissante auprès des chercheurs, pour combattre des maladies comme Alzheimer, les cancers ou le diabète, et des professionnels de santé au service des populations les plus fragiles,
• Permettre à des millions de personnes de VIVRE MIEUX PLUS LONGTEMPS,
• Donner un sens à sa vie personnelle et à son projet professionnel en contribuant à une mission reconnue d’utilité publique.

Dans le cadre du projet TAUFUNALZ, L’UMR 1167 recrute un(e) post-doctorant(e) pour étudier le rôle de facteurs de risque génétiques dans la toxicité de Tau et la fonction synaptique, en conditions physiologiques et pathologiques.
Les travaux s’appuieront sur des modèles Drosophile et neurones humains dérivés d’iPSC (ou cultures primaires de rongeurs).
Le/la candidat(e) contribuera aux expérimentations, à l’analyse des données, à leur valorisation scientifique, et participera à la dynamique du groupe Drosophile et de l’équipe.

    Vos missions :

• Réaliser des expérimetations en neurobiologie sur modèles Drosophile et neurones humains dérivés d’iPSC (ou cultures primaires murines), en utilisant des approches de biologie moléculaire, biochimie, électrophysiologie et immunohistochimie.
• Développer et optimiser des protocoles expérimetaux.
• Assurer ue veille scientifique et technologique.
• Collecter, aalyser et mettre en forme les données expérimentales ; garantir leur intégrité scientifique.
• Participer à la gestio et à la valorisation des données (statistiques, traçabilité, archivage).
• Présenter les résultats lors de réunions d’équipe et auprès des partenaires du projet.
• Contribuer à la diffusion scientifique : publications, congrès, vulgarisation.
• Participer à l’ecadrement des personnels techniques, stagiaires et étudiants.
• S’impliquer das les activités collectives et le bon fonctionnement du laboratoire.
• Respecter les règles d’hygièe, de sécurité et les procédures internes.

COMPETENCES TECHNIQUES

• Maîtriser les protocoles d’expérimentation sur le modèle de la Drosophile
• Maîtriser les protocoles de différentiation des cellules souches pluripotentes induites en modèles neuronaux
• Fabriquer et utiliser des dispositifs microfluidiques
• Maîtriser les techniques classiques en neurobiologie cellulaire et moléculaire (mesures de l’activité électrique neuronale), en biologie moléculaire (PCR, digestion enzymatique, ligation…), en biochimie (western blot…), en microscopie et en immunohistochimie
• Pratiquer couramment l’anglais
• Mettre en forme les résultats avec les analyses statistiques adéquates
• Savoir implémenter de nouvelles techniques
• Mettre en forme les résultats avec les analyses statistiques adéquates

 COMPETENCES COMPORTEMENTALES

• Autonomie, travail scientifique rigoureux et minutieux, sens de l’organisation
• Capacité d’adaptation, ouverture d’esprit, dynamisme, volonté de progresser et appétence pour la recherche
• Excellente capacité relationnelle, travail en interaction avec une équipe dans le cadre d'un projet de recherche