Développement d’une application interactive basée sur l’intelligence artificielle pour l’appariement intelligent Apprentis-Entreprises-Ecole

L’EPF est une école d’ingénieurs généralistes et polytechnique en 5 ans, elle forme des ingénieurs innovants, responsable et de dimension internationale.

Contexte du stage

L’EPF forme des ingénieurs en apprentissage dans plusieurs spécialités, dont Systèmes d’Information option Génie Industriel. Le placement rapide et efficace des apprentis dans les entreprises partenaires est un enjeu majeur. Actuellement, la recherche de contrat repose sur des bases de données partielles, des forums et des contacts directs. L’objectif est de mettre en place une plateforme interactive intelligente, utilisant l’IA pour analyser les profils des apprentis (CV, compétences) et les besoins des entreprises (missions, secteurs, spécialités).

Problématique

Le placement des apprentis repose aujourd’hui sur des démarches classiques : recherche manuelle d’offres, contacts directs avec les entreprises, forums organisés par les écoles/CFA. Ces méthodes sont chronophages, peu personnalisées, et ne tirent pas parti de l’analyse automatisée des données disponibles (CV, fiches de mission, historiques de placement, tendances sectorielles).

Objectifs du stage

• Conception de la base de données apprentis/entreprises/missions.
• Extraction et traitement automatique de données issues de CV et fiches missions.
• Moteur de matching intelligent : algorithmes de recommandation (similarité compétences, localisation, contraintes).
• Interface interactive pour apprentis, entreprises et école (tableau de bord).
• Fonctions IA génératives : génération automatique de lettres de motivation personnalisées et emails de candidature.
• Tableau de bord analytique pour suivi placement et statistiques.
• Coach virtuel personnalisé pour chaque apprenti.

Compétences recherchées 

• Développement logiciel. Bases de données relationnelles. IA.
• Autonomie, esprit d’analyse et force de proposition.