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Nouvelles voies d'accès pour les composés diazoïques semi- et non-stabilisés

ABG-133850 Stage master 2 / Ingénieur 6 mois ca. 600 euros
15/10/2025
Institut CARMeN UMR 6064 (ex-COBRA-LCMT)
Mont-Saint-Aignan Normandie France
  • Chimie
chimie organique, nouvelles technologies, méthodologie de synthèse

Établissement recruteur

Le stage se déroulera au sein de l’équipe 3 « Synthèse de biomolécules fluorées » de l’institut CARMeN – site de Rouen. Les travaux de recherche de l’équipe s’articulent autour de l’utilisation de nouvelles technologies ou technologies ré-émergentes telles que la photocatalyse/photochimie, l’électrosynthèse organique et la chimie en flux continu, afin de répondre aux nouveaux défis de la synthèse organique.

Description

Les composés diazoïques sont des espèces intrigantes en raison de leurs réactivités extrêmement variées, leur conférant un large éventail d’applications synthétiques à forte économie d’atome. Cette versatilité, associée à un faible coût atomique et synthétique, leur offre une place de choix dans le contexte environnemental actuel toujours plus exigent, notamment pour la synthèse de composés à haute valeur ajoutée, tels que les API (Active Pharmaceutical Ingredients).

Les composés diazoïques, malgré leur polyvalence, sont également connus pour leur instabilité. Bien qu’il soit nécessaire de prêter une attention particulière aux risques d’explosion lors de leur synthèse et manipulation, leur schéma de substitution influence fortement leur stabilité. Jusqu’alors les voies d’accès permettant leur obtention se sont majoritairement concentrées vers les composés diazoïques les plus stables, soit ceux portant un groupement électroattracteur en a. Le projet aspire au développement de nouvelles voies d’accès pour les composés diazoïques semi− et non‒stabilisés, à partir de synthons accessibles afin d’élargir le champ d’application de ces intermédiaires hautement réactifs.

Profil

Étudiant(e) en M2 / école d’ingénieur 3A, avec une solide formation en chimie organique. Le(la) candidat(e) devra être curieux(se), motivé(e) par la chimie de synthèse et désireux(se) d’élargir ses connaissances pratiques et théoriques.

Prise de fonction

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