Pour des stratégies favorisant l’intégration et le maintien en emploi des Premières Nations au Québec

Ce projet de recherche vise à outiller les employeurs du secteur forestier qui souhaitent s’engager activement dans une démarche de valorisation de la diversité et de la richesse culturelle des travailleurs autochtones. 

Dans un contexte de pénurie de main-d’œuvre et de transition écologique, les travailleurs des Premières Nations représentent un levier essentiel pour bâtir des milieux de travail plus inclusifs, résilients et tournés vers l’avenir. 

Le projet explore les conditions gagnantes pour favoriser l’intégration et le maintien en emploi des travailleurs autochtones, en tenant compte : 

des aspirations des communautés à accroître leur participation à l’économie forestière ;

des réalités culturelles, sociales et territoriales propres aux Premières Nations ;

des besoins et des pratiques des employeurs forestiers. 

Il s’intéresse également à l’émergence de nouveaux emplois qui reconnectent les gens à la nature, favorisent la conservation de la biodiversité, soutiennent la décarbonisation et contribuent à une gestion durable des territoires. Ces emplois, porteurs de sens, offrent des opportunités uniques pour les jeunes autochtones souhaitant s’engager dans des parcours professionnels alignés avec leurs valeurs et leur relation au territoire. 

Ce projet offre une occasion unique de contribuer à la transformation des milieux de travail forestiers en espaces plus inclusifs, durables et respectueux des savoirs autochtones.

La Chaire de leadership en enseignement en foresterie autochtone a pour mission de :

• Renforcer les capacités des communautés autochtones du Québec à participer à la gestion et au développement durable des forêts

• Favoriser des relations durables entre les communautés autochtones, les entreprises forestières et les gouvernements

• Accroître la sensibilisation du grand public à l’égard des cultures et des réalités autochtones

Elle compte aujourd’hui 20 partenaires, dont 8 partenaires autochtones, œuvrant autant au niveau provincial, national et international. Nos partenaires jouent un rôle de premier plan dans la définition d’une offre de formation et de recherche répondant à leurs objectifs. Notre modèle partenarial permet la création d’espaces de rencontre et de dialogue entre les différents acteurs du monde forestier. Son succès repose non seulement sur la diversité, la richesse et le dynamisme de ses partenaires, mais aussi sur l’expertise et l’engagement d’une équipe exceptionnelle.

La Chaire est aussi une structure d’accueil pour des projets de formation et de recherche dont les partenaires sont les premiers bénéficiaires. Elle a pour objectif de développer des compétences interculturelles chez les étudiantes et étudiants de l’Université Laval, ainsi que d’améliorer la formation des gestionnaires publics et celle des aménagistes forestiers en offrant des activités de formation continue. Elle vise aussi à favoriser le recrutement, la persévérance et la réussite d’étudiantes et d’étudiants autochtones à l’Université Laval. Ainsi, la Chaire pourra répondre aux besoins du marché du travail, tout en favorisant un enseignement de qualité et un programme de recherche unique.

Joindre l’équipe de la Chaire, c’est joindre une équipe de recherche multidisciplinaire, dynamique et engagée. C’est aussi avoir la chance de faire une différence avec des projets concrets, appliqués et stimulants Par, Pour et Avec les peuples autochtones, ainsi que de donner du sens à la réconciliation au Canada. Enfin, c’est une opportunité d’apprendre, de développer une expertise en recherche autochtone et de grandir ensemble dans le plaisir.

Connaissances requises

Secteur forestier

Ressources humaines

Réalités autochtones

Recherche qualitative

Compétences

Capacité de rédaction

Capacité de travailler en équipe

Capacité d’organiser son travail

Exigences

Diplôme requis : Baccalauréat ou maîtrise (obtenu ou en voie de l’être) ;
Moyenne minimale : 3,0 sur 4,33

Admissibilité : Être admissible au programme de maîtrise ou doctorat en sciences forestières, Université Laval ;

Profils recherchés : administration, foresterie, anthropologie et autres profils pertinents pour le projet ;

Compétences souhaitées : Autonomie, débrouillardise, sens des responsabilités, rédaction, organisation du travail, et aptitude au travail d’équipe ;

Entrée en fonction : Automne 2025 (ou selon la disponibilité de la personne retenue) ;