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Atelier thématique

Élaborer, construire et rédiger sa thèse de doctorat

[0,5 à 1 jour]

La rédaction de la thèse est une phase redoutée par de nombreux doctorants pour des raisons diverses : méconnaissance des règles explicites et implicites, appréhension de l’acte d’écrire, enjeux de la formalisation du travail de recherche, etc. Cet atelier permet de démystifier l’exercice en prenant en compte les attentes du système académique et le mode de fonctionnement propre à chaque doctorant.

Entreprises, organismes de recherche, établissements d’enseignement supérieur, fondations, … pour organiser des ateliers thématiques, contactez-nous.

Public cible :

Doctorant -

Objectifs

Comprendre les spécificités d’une thèse de doctorat et les attentes du jury
Organiser et planifier la rédaction de sa thèse de manière réaliste
Anticiper les difficultés et éviter certains pièges
Aborder la rédaction de sa thèse plus sereinement

Les plus

Travail personnalisé en petits groupes, partage d’expérience
Conseils méthodiques et organisationnels

Programme

Durée : Une demi-journée à une journée, pour un groupe d’une dizaine de participants

Apports de méthodes et de concepts :

Qu’est-ce qu’une thèse de doctorat et à qui s’adresse-t-elle ?
Commencer la rédaction de sa thèse
Organiser la rédaction de sa thèse
Ecrire
Structurer et présenter sa thèse
Après la rédaction…

Mise en pratique : initiation de la rédaction du plan de sa thèse de doctorat

Témoignages

« Une formation très utile pour les doctorants qui envisagent la rédaction de leur thèse. »

« Formation très bien préparée et présentée. Discours très agréable et bien rythmé. Documentation utile. Continuez ! »

« Je pense qu'il était utile que la formation dure la journée afin que nous puissions appliquer des notions développées lors de la présentation. De plus, la partie application nous aide à poser nos idées, voir les difficultés à venir, mais aussi nous rassurer sur l'ensemble des choses rédigées. »

« J'ai apprécié que tous les aspects liés à la rédaction du mémoire soient abordés, notamment organisationnels. »

« A la fin de la formation, je suis parvenu à établir mon plan de thèse. Je suis donc très satisfait. »

« La formation m'a aidé à mieux organiser le plan de thèse, ainsi qu’à évaluer la pertinence de plusieurs points de ma thèse. »

« Cette formation est indispensable dans le cadre de la rédaction de la thèse. »